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2022年12月04日網(wǎng)格員每日一練《筆試》

2022/12/04 作者:匿名 來源:本站整理

2022年網(wǎng)格員每日一練《筆試》12月4日專為備考2022年筆試考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、公安機(jī)關(guān)權(quán)力的特殊強(qiáng)制性,是指公安機(jī)關(guān)權(quán)力以暴力為后盾,能夠采取行政的、刑事的強(qiáng)制手段和措施,特別是對違法犯罪嫌疑人員,可以采取人身方面的強(qiáng)制措施,而公安機(jī)關(guān)權(quán)力的實(shí)施對象只能服從。()

答 案:對

2、授信主辦行是指牽頭負(fù)責(zé)跨區(qū)域關(guān)聯(lián)客戶授信預(yù)案匯總或核定授信的部門或機(jī)構(gòu)。

答 案:錯

單選題

1、績效考評真正應(yīng)用于政府管理的理論研究最早始于( ) 時期。

  • A:第一次世界大戰(zhàn)
  • B:第二次世界大戰(zhàn)
  • C:第一次科技革命
  • D:第二次科技革命

答 案:B

2、我國農(nóng)村養(yǎng)老保險的對象為()

  • A:城鎮(zhèn)戶口,不由國家供應(yīng)商品糧的人口采集者退散
  • B:非城鎮(zhèn)戶口,不由國家供應(yīng)商品糧的人口
  • C:非城鎮(zhèn)戶口,由國家供應(yīng)商品糧的特殊群體
  • D:非城鎮(zhèn)戶口,不由國家供應(yīng)商品糧的農(nóng)村人口

答 案:D

多選題

1、有下列情形之一的,批準(zhǔn)為革命烈士( );

  • A:對敵作戰(zhàn)犧牲或?qū)匙鲬?zhàn)負(fù)傷后因傷死亡的
  • B:對敵作戰(zhàn)致成殘廢后不久因傷口復(fù)發(fā)死亡的
  • C:在作戰(zhàn)前線擔(dān)任向?qū)?、修建工事、救護(hù)傷員、執(zhí)行運(yùn)輸?shù)葢?zhàn)勤任務(wù)犧牲,或者在戰(zhàn)區(qū)守衛(wèi)重點(diǎn)目標(biāo)犧牲的
  • D:因執(zhí)行革命任務(wù)遭敵人殺害,或者被敵人俘虜、逮捕后堅貞不屈遭敵人殺害或受折磨致死的;
  • E:為保衛(wèi)或搶救人民生命、國家財產(chǎn)和集體財產(chǎn)壯烈犧牲的。

答 案:ABCDE

2、被征地人員基本養(yǎng)老保險參保對象包括( )。

  • A:經(jīng)區(qū)人民政府批準(zhǔn)“村改居”的居民(原行政村村民)
  • B:經(jīng)市人民政府批準(zhǔn)的土地被征用40%以上村民小組的村民,或耕地被征用40%以上且在征地時對該土地享有承包權(quán)的村民
  • C:由于土地被征用的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”居民
  • D:戶籍新遷入的村民

答 案:ABC

主觀題

1、基層民政管理人員崗位待遇這么低,你為什么選擇做?

答 案:一是公益性崗位能夠體現(xiàn)出你的個人價值和社會價值的統(tǒng)一,從事公益事業(yè),是你的夢想,幫助別人,在別人獲得快樂的同時,自己更加快樂。第二個方面就是從事公益性崗位,對你的各方面能力是一種鍛煉和提高,在崗位上的工作使得你在工作經(jīng)驗(yàn),工作能力方面都有所收獲,有利于大局觀的培養(yǎng)。進(jìn)而為以后更好從事其他的工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、下肢殘疾人、聽力殘疾人學(xué)駕駛應(yīng)具備哪些條件?

答 案:右下肢、雙下肢缺失或者喪失運(yùn)動功能,但能夠自主坐立的殘疾人,身體體檢合格,可申請殘疾人專用小型自動檔載客汽車準(zhǔn)駕車型的機(jī)動車駕駛證(C5)。有聽力障礙但佩戴助聽設(shè)備能夠達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的,身體體檢合格,可申請小型汽車、小型自動檔汽車準(zhǔn)駕車型的駕駛證。

簡答題

1、什么是社會工作?

答 案:社會工作是由英文Social Work 翻譯過來的,它指的是非盈利的、服務(wù)于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動。在國際社會,這類活動還被稱為社會服務(wù)或社會福利服務(wù)。由于各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)不同,具體問題不同,解決問題的方法不同,因此人們對社會工作內(nèi)涵的表述也有所不同。國際社會工作者聯(lián)會(IFSW)曾于20世紀(jì)90年代進(jìn)行全球調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各國對社會工作的定義大同小異。我們可以說,社會工作是在一定的社會福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價值觀念、運(yùn)用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業(yè)性的活動。

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